虹口区从教学科研试点、教育组团发展和师资队伍建设等方面着手，扎实推进区域教育事业专业化、组团化、特色化发展。
一是强化教学科研试点。以开展《构建区域性“现代学校制度”建设的探索与实践》课题研究为统领，逐步建立健全学校制度体系；积极推进《创设“以人为本”的学校教育教学制度的区域研究》等部、市级调研课题，努力打造“三大课堂”（温馨课堂、情趣课堂、有效课堂）。
二是积极探索教育组团发展。努力搭建平台，形成区教育局、教师进修学院、基层学校三位一体助推教育发展的机制；充分发挥教育优势资源，形成以复兴高级中学、华师大一附中、北郊高级中学、南湖职校等教育组团发展模式，并将华师大集团“探究型”文化的深层内涵发展研究作为推动教育组团化发展的龙头项目。
三是以“名教师、名校长、名校”培训工程为抓手，打造基层学校师资人才队伍。积极引进优质教育培训资源，重点培养一批高层次人才；通过专家带教、校长论坛等岗位培训活动，帮助中青年骨干校长尽快形成办学特色；深入开展特级教师与青年教师结对，提升青年教师队伍职业素养。
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