空军工程大学加强学员创新能力培养

　　中新网西安6月16日电 (石磊 刘小红)空军工程大学依托学习竞赛加强学员创新能力培养效果显著。近5年来，该校学员参加各类竞赛获国家级奖609项，省军级奖457项。

　　近日，空军工程大学捷报频传：在5月下旬举办的模拟联合国大会上，空工大代表队不畏强手，从北京大学、浙江大学、北京航空航天大学、西安交通大学、澳门大学以及美国班尼迪克大学等30余所院校和600余名选手中脱颖而出，勇夺团体一等奖；刚刚揭晓的2011年全国大学生英语竞赛结果中，该校学员共获得国家级奖励160项，其中，特等奖5项、一等奖14项，创建校以来最好成绩；前不久，他们首次推选8支参赛队参加国际数学建模竞赛，8支参赛队各获得国际奖项1项……

　　为了适应我军现代化建设发展对新型人才的迫切需要，该校把学习竞赛作为整合课内外实践教育教学的重要环节， 增强学员对科学的浓厚兴趣，使其具备发展型的知识结构、开拓探究型的学习方法、追求科学发现百折不挠的心理品质，培养他们创新思维、创新能力和团队合作精神。

　　他们把学习竞赛融入到日常教学活动中去，逐步实现以学习竞赛为依托、以培养应用型创新人才为目标的实践(实验)教学形式，最终达到以竞赛促教学发展、以竞赛促学风建设的目的。根据学科发展特点、针对专业课程教学要求和不同年级阶段课程开展情况，结合课程设计、毕业设计、毕业实践、课程教学成绩评定等，设计有针对性的竞赛项目，逐步完善。

　　鼓励学员参与科研项目，以科研带动学员创新能力提高，不仅锻炼学员的创新能力和动手能力，同时为科研攻关提供必要的技术衔接，为学习竞赛成绩的提升奠定扎实的基础。他们还加强与兄弟院校之间的交流，积极开展军事教育交流与合作，在不断深入的合作交流中开拓国际视野，促进教育创新。

　　该校电院李炳杰教员说：“学习竞赛紧密结合课堂教学，以竞赛的方法，激发学员理论联系实际和独立工作的能力，通过实践来发现问题、解决问题，进一步增强了学员学习和工作的信心。”(完)