北大青鸟中关村校区“学士后”引领就业新潮

　　近年来，由于毕业生人数年年攀升，大大超过岗位增加数量，带来就业市场上的直接供求矛盾，使得越来越多的高中毕业生走上了“职业培训”成才的道路，IT行业巨大的发展前景和相对较低的门槛吸引着他们；而为了弥补高校计算机教育中的实际操作课程的缺乏，一些计算机专业的高校毕业生甚至在读生也选择到IT职业培训机构充电。这些新的发展特点正在给郑州北大青鸟带来一些新的变化。

　　职业培训和学历教育相结合

　　随着IT培训机构的发展和培训理念的完善，很多机构都已经认识到，一个只接受单纯职业技能培训、没有一定学历的学员在未来的职业发展道路上难以走得更远；而人才市场激烈的竞争，也使很多培训机构学员意识到，只有同时具备了学历和技能，才能拥有更大的竞争力和发展空间。所以有一些职业培训机构积极鼓励学员通过多种途径去完成学历教育，一些培训机构还和不同层次的学历教育机构合作，为学员提供更直接的服务。

　　北大青鸟(www.bjaccpedu.com)中关村校区的“学士后”就是典型的学历与技能相结合的完美范例，对此，业界的专家普遍认为“学士后(www.bjaccpedu.com/xsh)”产品将会引领未来职业教育的发展方向，更高端、更专业、更对口就业，这才是最能满足广大学员的需求。

　　职业培训凸显教育功能

　　说起职业培训，像北大青鸟中关村校区等等都是大家耳熟能详的教育培训机构，人们认为职业培训的根本任务是培养学员的职业技能，提高学员的就业能力，而几个月的短训时间使教育功能几乎被忽视。但是，IT培训行业的发展和生源结构的变化对培训机构的教育功能提出了新的要求。

　　高中毕业生生源比例的提高是IT培训行业的一个普遍现象。“部分高中生未满18岁，一些年满18岁的高中生心智也不太成熟，都一些需要一些做人的道理和人生观、价值观等方面的指导；而且，按照一般的观念看，来我们这里的高中毕业生与同龄人相比，是暂时走得慢一些的一群，这并不是说他们在智力或者人品上有不同，而是他们没有把精力放在这个年纪应该做的事情上面。要让他们明白为什么落后了，现在是应该学习知识的时候，要使他们树立自信，重新激发他们对知识的渴望，这靠单纯的教技能是做不到的，要求我们的老师也要从只教技术到也关注学生其他方面的发展。”

　　作为职业培训，最终必然要和“就业”挂上钩，直接为“就业”服务是它和“学历教育”的最大区别，也是学员参加职业培训的主要动机。教育部部长周济曾指出：“职业教育，就是就业教育。”有业内人士认为：作为整个职业教育体系中的一个重要组成部分，IT职业培训更是一种“就业教育”。在社会的期待、同行的竞争以及学员的选择下，各IT培训机构不得不面对这样一个现实：要么解决好学员的“就业”问题，要么被淘汰出局，因此，IT培训机构的“就业导向”更加明显。

　　版权声明：本网站文章均来自（http://www.bjaccpedu.com/），未经允许不得擅自修改使用，转载请注明出处。